《昆虫学报》
以昆虫为媒介回归幼儿兴趣的幼儿园自然教育
来源:
昆虫学报
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期刊导读
时间:2021-07-17
自然教育理念遵循卢梭的"归于自然"和"释放天性"的思想,幼儿园自然教育是在此理念下根据幼儿的年龄特点和身心发展的需要,通过幼儿在大自然中的体验建立与生活的联系,从而提高幼儿的认知能力、观察能力、发现能力以及解决问题的能力等,促进幼儿全面发展。自然教育与幼儿的生活体验息息相关,要想切实有效地开展自然教育必须贴近幼儿的生活,以幼儿的兴趣为主要抓手,给幼儿更好的生活体验感。
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空心莲子草入侵群落的昆虫丰富度和分布状况及
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