《昆虫学报》
“连雨不知春去,一晴方觉夏深。”突然放晴的天气让平阳西湾中心幼儿园的孩子们都兴奋了起来,终于可以去操场上玩啦!
“老师,我看到一只蝴蝶飞过去,它是我们绘本故事里长大的小青虫吗?”林善浔小朋友兴奋地叫道。“有可能哦!”洪雪老师笑着回答。“我们跟着小蝴蝶去看看它会到哪里去吧!”蝴蝶似乎比户外活动更加吸引孩子,于是洪雪老师支持了孩子们的想法。一位老师和一群孩子开始了一场“跟踪”活动。
小蝴蝶时而高飞,时而低落,一会停在滑滑梯上,一会盘旋在孩子们头顶,孩子们虽兴奋却不敢大声叫唤,生怕吓走了小蝴蝶。“哎呀,小蝴蝶飞到外面去啦!”“看不到啦!”看着飞越过幼儿园边墙的小蝴蝶,孩子有些许的失落。“除了小蝴蝶,幼儿园里还有别的昆虫哦!我们去草丛边看看。”洪雪老师的话重新激起了孩子们的热情,各个匆匆赶去草丛边,孩子们似乎都想早点到达目的地,占一个最佳“观虫”位置。只见一个个小身体曲着膝盖弯着腰,左探右看, “快看,小蚂蚁!它们在玩碰头游戏,咯咯咯……” 庄新一小朋友不禁笑出了声。“它们这是用触角在讲话。”孩子们正看得起劲,突然孙雅琪小朋友大叫了一声:“有蟑螂!”洪雪老师急忙上前一看,哈哈大笑:“这不是蟑螂。”说着洪雪老师伸手一捏,抓住了这只虫子的两只触角,“我们回去仔细观察观察它吧!”这可把小朋友们高兴坏了。
教室里,孩子们有的拿放大镜,有点忙着拿叶子,孩子们都对这位“昆虫客人”十分好奇。经过洪雪老师的解释,小朋友们才明白这只虫子叫天牛,他们还了解了在天牛家族里有一部分天牛是会啃食树木的害虫呢。
一场意外的昆虫跟踪记,激起了孩子们对自然界的好奇,幼儿园的“自然世界”虽小,却可以变成孩子们的自然课堂,孩子们在自然课堂中得到了体验和探索的快乐。(通讯员:洪雪 杨翔)
【来源:温州市教育局】
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